افزایش ۲۷۰۰ حوزه امتحان نهایی در شرایط کرونا نسبت به شرایط عادی
تاریخ انتشار: ۱۵ اردیبهشت ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۱۸۰۸۷۴۰
به گزارش خبرگزاری مهر، خسرو ساکی در مصاحبه با رادیو گفتوگو در مورد امتحانات حضوری پایه نهم و دوازدهم، گفت: همان اندازه که حفظ سلامت دانش آموزان مهم است هدایت تحصیلی و آینده تحصیلی دانشآموزان هم امر مهمی محسوب میشود که نباید لطمه و آسیبی به آن وارد شود.
وی ادامه داد: هدایت تحصیلی دانش آموزان و انتخاب رشته آنها به لحاظ تأثیری که در سرنوشت تحصیلی آنان دارد، بسیار حائز اهمیت است، لذا نباید اجازه دهیم که فضا دوقطبی شود و طوری القا کنیم که دو مقوله سلامت و امتحانات کنار هم نمیتوانند باشند، درصورتیکه اگر پروتکلهای بهداشتی رعایت شود، میتوانیم درجایی که لازم باشد، امتحان حضوری برگزار کنیم.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
ساکی با تأکید بر اینکه تعطیل کردن امتحانات حضوری به معنای عدم تفکیک دانش آموزان برای شاخهها و رشتههای مختلف تحصیلی است، اظهار کرد: این موضوع، موجب تورم در یکرشته یا شاخه یا کمبود در رشته و شاخه دیگر میشود و بازار کار را نیز در آینده دچار مشکل میکند.
وی در ادامه افزود: بر اساس مصوبه ۹۷۷ مورخه ۱۳ مرداد ۱۳۹۹ شورای عالی آموزشوپرورش در مورد «نحوه خدمات آموزشی و تربیتی مدارس در دوره بیماریهای همهگیر»، امتحانات پایههای نهم و دوازدهم به دلیل تأثیر نتایج آنها در سرنوشت تحصیلی دانشآموزان بهصورت حضوری برگزار میشود.
ساکی ادامه داد: از ۲۷ اردیبهشت تا ٢۴ خرداد ماه، امتحانات نهایی در گروههای تجربی و ریاضی و گروه علوم انسانی و معارف برگزار میشود.
وی بابیان اینکه مقررشده است، امتحانات پایه نهم در شرایطی که وضعیت مناطق استان یکسان باشد، سؤالات بهصورت استانی و بر مبنای وضعیت تعیینشده طرح شود، اظهار کرد: سؤالات هماهنگ پایه نهم برای هر استان و یا منطقه بهصورت مجزا طراحی شود و دانش آموزان پایه نهم در مدرسه خود امتحان میدهند.
رئیس مرکز سنجش و پایش کیفیت وزارت آموزشوپرورش تصریح کرد: بهمنظور حفظ سلامت دانشآموزان و عوامل اجرایی، امتحانات بهگونهای برنامهریزیشده است که دانشآموزان در گروههای مجزا در جلسات امتحان حاضر شوند.
وی ادامه داد: امسال دو هزار و ۷۰۰ حوزه برگزاری نسبت به شرایط عادی، افزایشیافته است تا دانشآموزان با فاصله دو متر از یکدیگر و در فضایی که از تهویه کافی برخوردار است، روی صندلی قرار گیرند.
کد خبر 5205072منبع: مهر
کلیدواژه: امتحانات نهایی وزارت آموزش و پرورش شهرداری تهران شورای شهر تهران وزارت آموزش و پرورش ویروس کرونا واکسن کرونا روز معلم سازمان تامین اجتماعی هلال احمر جمهوری اسلامی ایران قوه قضاییه بازنشستگان سازمان بهزیستی آزادی زندانیان پیش بینی وضعیت هوا پرونده قضایی دانش آموزان پایه نهم
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۱۸۰۸۷۴۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
ایستگاه قانون، گامی در راستای افزایش دانش حقوقی دانشآموزان
به گزارش خبرگزاری مهر، در راستای برنامه پیشگیریهای رشدمدار و نظام مراقبت ملی دانشآموزی و با هدف بررسی آسیبهای خاص حوزه دانشآموزی و نحوه مداخلات پیشگیرانه جلسهای با حضور متولیان آموزش و پرورش، بهزیستی و پلیس فتا تشکیل شد.
سید هادی مصطفوی، سرپرست معاونت اجتماعی و پیشگیری از وقوع جرم دادگستری کل استان همدان در این جلسه با اشاره با آسیبهای شناسایی شده در مدارس و حوزه دانش آموزی عنوان کرد: مسائل مربوط به ترک و بازماندگی از تحصیل، پیشگیری از خشونت، پیشگیری از خودکشی، جرایم و آسیبهای فضای مجازی، استعمال دخانیات و موارد مبتلابه جامعه دانش آموزی در رصد این معاونت بوده و تلاش داریم با حساسیت و اتخاذ تدابیر پیشگیرانه در جهت کاهش موضوعات مورد اشاره که امنیت روانی مدارس و جامعه را میتواند دچار آسیب نماید، اقدام نمائیم.
وی با اشاره به اینکه حوزه آموزش و پرورش بعد از حوزه خانواده یکی از مهمترین نهادهای اجتماعی است، بیان کرد: معاونت اجتماعی و پیشگیری از وقوع جرم دادگستری کل استان همدان تلاش دارد با هدف تسهیل تعامل این دو نهاد در تربیت فرزندان و آیندهسازان این مرز و بوم برای رسیدن هرچه بیشتر به جامعهای سالم و شکوفا نقشی درخور را ایفا نماید؛ زیرا مسائل روانی و تربیتی دانشآموزان دغدغهی خانوادهها، مسئولین و همه است.
مصطفوی با اشاره به اینکه آشناسازی دانش آموزان با قوانین و آسیبهای اجتماعی میتواند گام بلند و مهمی در پیشگیری از مسائل حوزه دانشآموزی داشته باشد، تشریح کرد: در راستای این هدف معاونت اجتماعی و پیشگیری از وقوع جرم در طرحی ابتکاری اقدام به «راهاندازی ایستگاه قانون» در سطح شهر نموده و در فاز بعدی این طرح، مدارس و ادارات استان هم تحت پوشش نیز ایستگاه قانون میگیرند که در مدارس بطور خاص قرار است جایگاه و تابلوهایی متناسب با محیط مدارس طراحی و نصب گردند تا به صورت دورهای قوانین و موضوعات احصا شده در آنها نصب و پیادهسازی گردند و دانشآموزان با مطالعه آن موارد سطح دانش خود را در حوزه سوادرسانهای و فضای مجازی، قوانین، مضرات استفاده از مواد دخانی و … بالا ببرند.
وی همچنین از اجرای طرح قاضی مدرسه از مهرماه سال جاری خبر داد و خاطر نشان کرد: در نظر داریم بصورت فازبندی شده هیئتهای صلحیاری دانشآموزی را در تمامی مدارس استان راه اندازی نمائیم تا از ظرفیت جامعه دانشآموزی در بحث هیئتهای صلح و صلحیاران استفاده گردد و این صلحیاران متولی رفع اختلافات در مدارس خود شده و اقدامات مناسبی در کاهش و پیشگیری از مسائل بردارند.
کد خبر 6099756